MATEMÁTICAS (ARITMÉTICA, GEOMETRÍA Y ESTADÍSTICA) - PENSAR 1 Y 2

SEMANA 7 DEL TERCER PERÍODO 

(12 AL 16 DE OCTUBRE)

TALLERES DE NIVELACIÓN  PARA ENTREGAR HASTA LA PRIMERA SEMANA DE NOVIEMBRE, SE DEBEN REALIZAR EN HOJAS PARA ENTREGAR Y LUEGO SUSTENTAR: 

1° PERÍODO: https://drive.google.com/file/d/19FxSJ6tTJd2WEsy-LgzNsSNOmOpaKdul/view?usp=sharing

2° PERÍODO: https://drive.google.com/file/d/1HClAFV0rxb6Uu_mKKWkFDo7X8uQBjt2m/view?usp=sharing 

3° PERÍODO: https://drive.google.com/file/d/1QdZjV3Ir9fEUDUldpp18D2YeesDU5z4F/view?usp=sharing

PENSAR 1 Y 2 

TERCER PERÍODO

SÉPTIMA SEMANA DEL 3° PERÍODO

ESTADÍSTICA 

NOTAS DEL PERÍODO 3: 

1° TRABAJO CON EL PLANO CARTESIANO (HOJAS CUADRICULADAS PARA ENTREGAR)

2° TRABAJO CON EL PLANO CARTESIANO HALLOWEEN CALABAZA (FOTOCOPIA)

3° CONSULTA EN EL CUADERNO SOBRE LOS DIBUJOS, NOMBRE Y DEFINICIÓN DE LOS 10 PRIMEROS POLÍGONOS. 

4° EN HOJAS PARA ENTREGAR, 4 POLÍGONOS CON SUS DIAGONALES Y CARACTERÍSTICAS EXPLICADAS EN CLASE (FORMULA DE DIAGONALES, NOMBRES, ETC)

5° Y 6° NOTA: TALLER DE GEOMETRÍA (FOTOCOPIA) SE RESUELVE EN EL CUADERNO Y LA FOTOCOPIA LA ENTREGA EL DOCENTE EN CLASE. 

7° NOTA: EVALUACIÓN SOBRE LOS POLÍGONOS, DIAGONALES Y OTRAS CARACTERÍSTICAS. 

DIAGONALES DE UN POLÍGONO

CARACTERÍSTICAS DE UN POLÍGONO

PERÍMETRO DE UN POLÍGONO

CLASE SEMANA 7 AL 11 SEPTIEMBRE 

CARACTERÍSTICAS DE UN POLÍGONO

3° NOTA DEL PERÍODO (DIBUJOS DE LOS 10 PRIMEROS POLÍGONOS QUE EXISTEN)

TALLER DE RECUPERACIÓN SEGUNDO PERIODO

https://drive.google.com/file/d/1HClAFV0rxb6Uu_mKKWkFDo7X8uQBjt2m/view?usp=sharing

CONTINUACIÓN PLANO CARTESIANO :

1.  (1 NOTA) HOJA DE BLOCK CUADRICULADA FIGURA 1 Y 2 DE LA FOTOCOPIA

2. (2° NOTA) FOTOCOPIA DE HALLOWEEN (PLANO CARTESIANO)

TEMA: POLÍGONOS 

https://docs.google.com/presentation/d/1wIP1zKfJKF8omccgHWVGuEGs5PzeaJFO/edit?usp=sharing&ouid=107329978465777523423&rtpof=true&sd=true

Las notas del momento SEMANA 13 del segundo periodo: 

1. Mosaico de multiplicaciones (fotocopia)
2. Restas y multiplicaciones (fotocopia)
3. Actividad en el cuaderno (dibujo de una página de números enteros y naturales)
4. Actividad de razonamiento lógico y tres multiplicaciones (cuaderno)
5. Evaluación multiplicaciones y números z (hoja que se entregó)
6. Nivelación de la evaluación (hoja que se entregó)
7. Taller de números Z (cuaderno) + rompecabezas y recta numérica
8. Mandala números enteros y sopa numérica (fotocopia)
9. Actividad con el plano cartesiano (Fotocopia):  cuaderno ejercicios del 22 al 33. 

SEMANA 13 AL 26

TALLER DE NIVELACIÓN (4 NOTAS)

PLANO CARTESIANO

SUMA Y RESTA DE NÚMEROS ENTEROS

 

• PRÓXIMA CLASE EVALUACIÓN DE OPERACIONES CON NATURALES Y ENTEROS
• 
  
• REVISIÓN TALLER DE NÚMEROS ENTEROS. 
• 
  
• REVISIÓN DE TAREAS ATRASADAS. 

TRABAJO DIDÁCTICO 

(PROPIEDAD CONMUTATIVA)

EL ORDEN DE LOS FACTORES NO ALTERA  PRODUCTO 

EXPLICACIÓN DE TEMAS (SEMANA DEL 20 DE MAYO)

SITUACIONES CON NÚMEROS ENTEROS (SEMANA 20 DE MAYO)

Las notas del momento: 

• Mosaico de multiplicaciones (fotocopia)
• Restas y multiplicaciones (fotocopia)
• Actividad en el cuaderno (dibujo de una página de números enteros y naturales)
• Actividad de razonamiento lógico y tres multiplicaciones: 

• Taller en el cuaderno de números enteros (fotocopias entregadas en clase)
• 
  
  • PRÓXIMA CLASE: TRAER LANA O PLASTILINA Y UNA BOLSITA PEQUEÑA CON GRANOS DE FRIJOL O LENTEJAS O GARBANZOS. 

NÚMEROS NATURALES Y ENTEROS

   

• SE TRABAJÓ UNA FOTOCOPIA CON OPERACIONES BÁSICAS DE NÚMEROS ENTEROS EN CLASE.
• 
  
• PRÓXIMA CLASE: TRAER LANA O PLASTILINA Y UNA BOLSITA PEQUEÑA CON GRANOS DE FRIJOL O LENTEJAS O GARBANZOS. 

TABLAS DE MULTIPLICAR